[原创]功夫熊猫和教育
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最近抽时间陪儿子看了功夫熊猫,爆笑之余给我最大的感触竟然是里面对教育的影射!!先还是来介绍介绍功夫熊猫这部电影吧,以免有的朋友丈二和尚摸不到头脑,呵呵!!
《功夫熊猫》故事很简单，在中国武侠为背景的环境下，一只生长在拉面店里叫阿宝的熊猫满怀学习武术行侠仗义除暴安良的理想，机缘巧合误打误撞的被选为解救众生为职责的神龙大侠。代表功夫界权威的功夫大师却并不喜欢这个没有武功基础又胖又馋的熊猫，认为选拔是个错误，决心用各种难题让阿宝之难而退。阿宝并没有退缩，但是他怎样坚持，怎样忍受侮辱，功夫也没有起色。就在大家对他都不报希望的时候，功夫大师偶然发现了阿宝的潜力，并按适合的方法加以引导，终于使得阿宝成为出色的功夫高手。这时破坏和平的残豹（谐音残暴）出现了，危险来临时阿宝领悟到神龙秘籍的真髓就是相信自己，看清自己。从而增强了自信挑战残豹，最终战胜残豹。
这里我想说的是熊猫阿宝开始确实是一个普通人,在大家认为他不可能成才的情况下却成了才,这在片中看似是命运,其实却是教育的力量!!
如果功夫大师一直怀疑阿宝,认为他不可能成功,那他也许就真的不能成功了,哈,这在我们的教育中常常犯同样的错误,把一个孩子定性,这就是我们常犯的错误,如果我们有坚定的信念,认为我们的孩子肯定行,我想我们所做出的努力,我们的行为将有很大的不同!!
其实功夫大师一开始也不是没给阿宝机会,他运用的是教别人的方法,但阿宝的表现也太差了,于是大师散失了信心,直到有次偶然发现了阿宝的潜力,并找到了相应的方法,也就是阿宝的贪吃!!不错,贪吃是个坏习惯,但如果加以利用,却可以成为学习的动力,这也是学习中阿宝飞速进步的最终目的!!由此我想到我们的教育,我们是不是也真正找到了适合我们的孩子的方法呢!!另方面我们从不能容忍孩子任何的坏习惯,总是斥责,却不能想想能不能加以利用,我们教育已经形成了定式思维,也许这才真正抹杀了许多孩子的潜力!!
最后想说的是熊猫阿宝之所以能成为龙战士,他的坚强的信念或者说理想也是很大的原因之一,如果没有这个条件,但不可能被入选,我们如何培养孩子的理想,我想也应该是我们的教育的理念之一....
罗罗嗦嗦说了许多,希望没有耽误大家很多时间,更希望大家能聊聊自己对教育的思索!!谢谢!!
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